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广州日报

 

口吃患者 也可成为演说家

 

    作者:    时间:2014-04-29   出处:广州日报2014-04-27   编辑:张三   点击次数:47587

口吃的人紧张得咬手指。(Getty Images供图)

   ▲口吃的律师说话结结巴巴,但缺乏语言技巧反而令人觉得可信

  ▲孩子学说话时父母若太严厉,动辄纠正、呵斥、惩罚可诱发口吃

  医学指导/尊龙凯时精神心理行为科副主任医师左小萍

  文/记者伍君仪 通讯员胡誉怀

  口吃的人生注定是艰难的。尽管说话结巴是不由自主的毛病,但在别人眼里,口吃患者会被贴上紧张、无能、麻烦等标签,令他们在事业、爱情等方面屡战屡败。有的人屡败屡战,在口才方面加倍努力,坚持挑战连很多正常人都不敢尝试的公开演讲。他们不怕被人说“脑子有病”,长期努力后竟然涌现出成功的律师、电视主持人、企业CEO甚至国家总统。他们勇气可嘉,但精神心理专家仍然建议普通口吃患者参加专业的语言训练,从慢速朗读开始纠正。

  病例:

  口吃男迷上当众演讲

  36岁的黄伟来自重庆农村,自称小时候因为淘气,模仿村里一个口吃严重的小伙子说话,结果自己也成了结巴。此后上学、工作、恋爱常因口吃而遭到歧视,令他十分痛苦和自卑。为了治好口吃病,他决定每天在公共场合和陌生人搭讪、交流,还经常在公交车、轻轨、广场上即兴演讲:“我……我叫黄伟……我从小是个……结巴……”

  不少人被黄伟的演讲吸引,听到多年来的遭遇后颇受感动,热烈地为他鼓掌。但是,也有不少人笑他“脑子有毛病”。

  偏见:你会不会歧视口吃的人?

  在西方的影视作品中,口吃的人不是坏蛋、变态,就是有自杀倾向。英国一项研究显示,很多雇主不愿意聘用口吃人士,担心口吃会引起客户或其他同事的消极反应。美国演讲家、口吃患者凯瑟琳·普勒斯顿称,这些都是社会公众对口吃患者的偏见,她总结出5种:

  1.“口吃的人不善于沟通。”他们说同样的话比别人更费时费力,但不影响说话的价值,有时反而有意想不到的优势——人们欣赏口吃患者的勇气,听到没有取巧的话反而觉得真诚、深刻,例如一位律师因为口吃而打动了陪审团。

  2.“口吃是自己不学好。”口吃患者说话时经常得到的回应是:“说慢点”、“别紧张”、“深呼吸”。人们似乎是在帮忙,但这些话的潜台词是认为口吃就是自己不学好。其实,口吃不是个人不努力的表现,而是天生的问题,是不受自己控制的。口吃跟眼盲和耳聋类似——你会不会建议后两种残疾人“再看清楚一点”、“再认真听一听”?

  3.“口吃的人当不好领导。”有“全球第一CEO”之称的原通用电气公司董事长杰克·韦尔奇、美国现任副总统约瑟夫·拜登都有口吃,他们勇于公开谈论这个问题,说出自己克服障碍走向成功的历程。很多口吃患者比别人更加坚毅,给人坦诚、耐心的良好印象,也可以当好领导的角色。

  4.“口吃的人总是很焦虑。”口吃患者说出来的话让听众想起自己说话结巴的时刻,容易联想到焦虑的心情。其实尽管紧张可导致口吃,但口吃患者的内心并不一定都是很紧张。

  5.“雇用口吃的人会带来麻烦。”平庸的雇主只雇用庸才,而卓越的企业拥抱改变,追求差异化,表现为雇员的多样化,敢于使用“出格”的人才。美国广播公司(ABC)请来口吃的拜伦·比特斯当节目主持人以及出镜记者,而他用激情四射的表现征服了观众。

  提醒:教孩子说话避免太严厉

  尊龙凯时精神心理行为科副主任医师左小萍介绍说,口吃是从儿童期开始出现的语言节律障碍,表现为说话快慢不一,不自主地重复语言,有时发音延长,有时又说不出话来。口吃以男孩多见,比女孩多2~4倍。

  究其原因,口吃有遗传的因素。2010年,科学家发现口吃与3个基因有关。也有学者提出口吃可能是出生时受到产伤所致。口吃也可能与大脑结构以及神经递质的异常有关。左小萍称,口吃有一定的家族聚集性,可能是因为孩子的模仿能力很强,听到家人口吃就会“有样学样”。

  口吃可能是孩子受精神刺激,例如突然受到惊吓,或者生活环境发生改变,又或者受到严厉的惩罚。猩红热、百日咳、麻疹等躯体疾病可削弱大脑功能,降低对精神刺激的承受能力,令孩子容易紧张而诱发口吃。左小萍提醒,孩子学说话的时候如果学得比较慢,父母又要求过急,纠正得太严厉,甚至动用恐吓和惩罚的手段,孩子就容易失去自信,变得不敢说话,或者一开口就结巴了,建议在引导孩子说话时培养从容不迫的说话习惯。

  如果口吃的表现超过3个月,就属于病态了。很多孩子的口吃都暂时性的,也不严重,长大了就慢慢好转,如果及时纠正,一般到了小学高年级的时候就改正得七七八八了。但是,约有1%的孩子口吃会持续到成年。

  治疗:从慢速朗读开始

  很多患者因为口吃而损失了工作上的机会,也影响了感情婚姻生活。左小萍建议,口吃患者最好接受专业治疗师的语言训练,根据治疗方案纠正发音,慢速朗读课文等。口吃患者经常受到别人的嘲笑,性格往往会自卑。因此,家长应尽量消除这些生活环境中的不利因素,打消孩子的顾虑,鼓励他们树立信心,主动配合训练。对于个性紧张敏感、训练效果不好的口吃患者,可以配合小剂量药物的抗焦虑治疗。

  像黄伟那样到处公开演说,能否改正口吃?左小萍认为这是个案,对于别人来说可能适得其反,因为在别人的注视下更容易紧张,可能连话都说不出来,建议平时先在不紧张、不害羞的环境(如家里)练习到能够流利朗读,才进一步锻炼胆量。



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